COMUNICACIÓN FICCIÓN.
¿Qué necesita una máquina para comunicarse con un humano?
Juego virtual de reflexión para el curso 5º1ª de la Escuela Rodolfo Walsh 2018.
Juego virtual de reflexión para el curso 5º1ª de la Escuela Rodolfo Walsh 2018.
¿Qué pasaría en el nivel de contenido y en el nivel de Bateson.
Recuerden que estas preguntas no tienen una respuee relación si una máquina, como un robot, por ejemplo, se comunicara con nosotros?
Utilizar por lo menos, un concepto de Watzlawick y/o dsta única. No hay una respuesta que esté "bien". Lo que se califica es una respuesta y la relación con un concepto. No que esté bien o mal.
Es más, hay quién podría decir que ya nos comunicamos con las máquinas y que ellas se comunican con nosotros.
Recuerden también que utilizar y citar un concepto no significa utilizarlo positivamente. Se puede citar una idea o un concepto para decir que no se aplica ni tiene que ver (cosa que también hay que explicar).
Recuerden que estas preguntas no tienen una respuee relación si una máquina, como un robot, por ejemplo, se comunicara con nosotros?
Utilizar por lo menos, un concepto de Watzlawick y/o dsta única. No hay una respuesta que esté "bien". Lo que se califica es una respuesta y la relación con un concepto. No que esté bien o mal. Es más, hay quién podría decir que ya nos comunicamos con las máquinas y que ellas se comunican con nosotros.
Recuerden también que utilizar y citar un concepto no significa utilizarlo positivamente. Se puede citar una idea o un concepto para decir que no se aplica ni tiene que ver (cosa que también hay que explicar).
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